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Mar 01, 2024

자신의 혈액으로 스크린 인쇄한 학생은 HIV에 대한 낙인을 줄이고 싶다고 말했습니다.

인쇄소에서 혈액을 사용하여 스크린 인쇄를 한 학생은 “내 혈액으로 그 과정을 테스트하고 있었다”고 말했습니다. 피는 '사람의 초상'이라는 수업 프로젝트를 위해 의도된 것이었습니다.

인쇄소에서 혈액을 사용하여 스크린 인쇄를 한 학생은 “내 혈액으로 그 과정을 테스트하고 있었다”고 말했습니다. 그 혈액은 "AIDS 전염병을 겪었거나 피험자의 혈액에 HIV가 있는 사람들의 초상화"로 되어 있는 학급 프로젝트를 위해 의도된 것이었습니다. 테스트 실행으로 만들어진 인쇄물은 신문 용지뿐만 아니라 수채화 용지에만 인쇄되었습니다.

Free Press는 향후 취업 목적을 위해 학생을 보호하기 위해 이 학생에게 익명성을 부여했습니다.

일부 판화 학생들은 3월 29일 예술, 미디어 및 기술 학교 학장인 Shana Agid로부터 이메일을 받은 후 열광했습니다. 이메일에는 인쇄소에서의 혈액 사용에 대해 설명하고 혈액이 HIV 양성이라는 소문을 다루었습니다.

Agid의 이메일에는 인쇄소에서 "혈액 또는 모든 종류의 체액은 허용되지 않습니다"라고 명시되어 있으며 Parsons Printshop + Book Arts 행동 강령 계약에 따라 "모든 재료, 화학 물질 및 물질은 사용 및 보관 전에 건강과 안전을 위해 깨끗이 처리되어야 합니다"라고 명시되어 있습니다. 메이킹 센터 내에서요.”

그 학생은 결국 HIV 양성 혈액을 스크린 인쇄함으로써 "[HIV 및 AIDS]에 대한 전염과 잘못된 교육에 대한 지속적인 오명과 두려움"을 강조하려는 의도를 가지고 있다고 말했습니다. 학생은 전체 프로젝트를 완료하지 못했습니다.

그 학생에 따르면, 자신의 혈액은 HIV 양성반응이 아니었습니다. “내 혈액은 HIV 예방약인 PrEP로 정기적으로 검사를 받습니다.” 뉴욕 주 정부 보건부에 따르면 PrEP는 현재 HIV에 감염되지 않은 사람들만 복용할 수 있습니다. “저는 혈액을 튜브에 담아서 직접 혈액을 채취하고, 스크린 인쇄용 베이스와 잉크를 구해 캠퍼스 밖에서 섞었습니다.”라고 그 학생은 덧붙였습니다.

“보다 현대 세대의 퀴어인 저는 PrEP, 노출 후 치료, 혈액의 안전한 취급에 대한 연구 등을 통해 힘을 얻었습니다.” 그 학생은 The Free Press에 이렇게 말했습니다. “내가 한 일은 하지 말았어야 했습니다. 안전에 있어서는 책임감이 너무 강한 것 같아요. 나는 그 모든 것을 다 다루었습니다. [인쇄소]가 공유 공간이라는 점에서는… 제가 틀렸습니다.”라고 그들은 말했습니다.

학생은 예술의 핵심 주제를 "불편함, 혐오감… 모두 매우 유기적"이라고 설명했습니다. 그들의 작업은 “불편함을 받아들이고 우리를 시선을 돌리게 만드는 것을 가지고 노는 것입니다. 무엇이 우리를 뒤돌아보게 만드는 걸까요? 불편함은 어디서 오는 걸까요?” 이는 잠재적으로 HIV 및 AIDS를 둘러싼 낙인을 다루는 프로젝트를 만들려는 학생의 원래 관심을 설명합니다.

학생은 프로젝트에서 혈액을 사용하려는 의도가 "피가 한때 죽음과 질병과 밀접하게 연관되어 있었던 이야기"를 다시 작성하는 데 도움을 주는 것이었지만 이제는 혈액이 "[퀴어 커뮤니티의] 성적 해방과 권한 부여의 일부가 되었다고 말했습니다. 사진 작업에 피는 그 사람을 보존하는 무엇인가로 변화시키고, 그 사람을 지우는 것이 아니라 역사에 기록하는 매체가 됩니다.”

그러나 일부 New School 학생들은 판화 스튜디오의 오용에 대해 불만을 품고 소셜 미디어에 불만을 표시했습니다. '@tnsaffirmations'라는 제목의 인스타그램 계정에는 혈액 스크린 인쇄 사건과 관련된 '밈'이 게재됐다.

@designermoth가 게시글에 올린 댓글에 대해 학생은 "사람들은 제가 다루는 방식에 대해 최신 정보를 갖고 있지 않습니다. 하지만 일반적으로 HIV 전염과 거의 비슷합니다"라고 질문했습니다. t HIV+.”

질병 통제 예방 센터(CDC)에 따르면 "HIV는 인체 외부(예: 표면)에서 오래 생존하지 못하며 인간 숙주 외부에서 번식할 수도 없습니다."

소셜 미디어에 대한 비판에 대해 학생은 "사람들이 이야기의 어떤 부분에 관심을 기울이고 어떤 부분에 사람들이 관심을 기울이지 않습니까?"라고 질문했습니다. HIV와 AID를 둘러싼 낙인과 일반적인 인쇄 과정에 대한 토론을 만들려는 학생의 초기 목표는 다른 사람들이 퍼뜨린 잘못된 정보로 인해 사라졌습니다.